Gita, A., Murnaka, N., & Sukmawati, K. (2018). Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPS) sebagai Upaya Mengatasi Miskonsepsi Matematis Siswa. Journal Of Medives : Journal Of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, 2(1), 65-76. doi:10.31331/medives.v2i1.521